Com o decorrer das aulas percebi que desenhar acima de tudo é aprender a ver, observar coisas com olhar diferente, com objetivos específicos de encontrar linhas e identificar as formas e perceber o volume. É fundamental definir o desenho como a interpretação da realidade visual, emocional e intelectual.
Enquanto docente agora tenho a consciência de que cada aluno tem o seu tempo, modo e sensibilidade. Não devo impor regras, estilos ou soluções; e sim, porporcionar a liberdade de exercer sua criatividade pois, a maneira de interpretação é sempre o resultado de uma opção.
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